趙敏管理學家族

東海大學經濟學系: 姜岑2012 

考取第一志願: 中興科管

「我所等待的彩虹，在最終不經意的回眸瞬間，感謝那些風風雨雨的點滴，給了我可以看見彩虹的機會。」

還記得，第一次拿到心法時候，看了看文章，心情並沒有太大的起伏，但到了後期，再度重拾心法，讀不到兩篇，便淚眼簌簌。是什麼造成心境上這麼大的轉變？大概是因為那緊繃的停筆、看我，加上老師對大家的付出，在她一次次倒嗓的點點滴滴裡，遇上趙敏老師，大概是我這輩子影響我最多的時刻。在這一路上走來，有些話，分享給學弟妹們 J

一、動機－是什麼樣的動力在支持你前進著？不斷思考、再思考，它將成為你往後最重要的依靠。

今天，你坐在這裡，翻著這本趙敏心法，我想你已經和別人不一樣了，靜下心來想清楚，你一定有你最初踏上這條路的理由和動機，準備考試這條路上，你會遇到很多的挫折與挑戰，諸如朋友們歡樂聚會的缺席、佳節的倍思親等等，漫漫長長，你必須要記得初衷，才不會使你迷失自己。

二、經濟學－讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

第一階段：不翹課、寫作業、培養耐心與專注。

從我二升三的暑假，第一堂高昇課結束後，我便發誓我絕對不翹課，即便我是經濟系的學生，但上完高昇老師的課後才深知自己的無知，以及對高昇老師上課的講解深感震撼。發誓不翹課的原因，一方面是培養自己能夠長時間久坐上課的耐力，一方面是因為第一輪希望自己能夠跟著高昇老師的homework走，或許沒辦法馬上吸收，但是homework一定要寫，讓自己有記憶。

第二階段：整理筆記、寫作業、寫題庫書、參加模擬考。

這時，我便開始整理筆記，由於是第二輪聽課，很多地方都可以超前進度，不僅homework要再寫一次，題庫書老師勾選的題目，也都寫完。

第三階段：寫考古題、建立自己的題庫本、參加模擬考。

到了最後，高昇老師的測驗，可以幫助你快速思考，每次模擬考一定要考，名次是個參考，考好、考壞都不需要太在意，但重要的是你可以從考試當中發現自己的不足，然後加以改善才是考試的真正目的。這時候，也可開始建立自己的題庫，我把自己想要考的理想校所考古題六年寫完，並且從中抓出計算題、申論題題目，翻書、問老師問同學，寫完整，建立屬於自己的題庫本。

三、管理學－聽趙敏老師的話，就對了。

我想，你們該做的，趙敏老師應該都會講的很清楚，所以這邊，我就不再多說，只不過，有些話………….。

這條路上，我覺得最難克服的，但卻也是最重要的，便是自己的態度。我到了後期，容易感覺煩躁，並非生活過於單調，每天都只是補習、讀書、吃飯睡覺，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。行走在校園裡，我們總是感覺有無數背地裡的目光，有很多飛短流長的冷言，漸漸的，開始變得不善與人相處，或許很多時候是自己想太多，但無可避免的是，這樣的感覺，卻深深的向你襲擊而來。爸爸常常會問我，「可不可以阿？考試要放輕鬆，就算最後都沒有也沒關係，你就回家給老爸養，再給你時間。」雖然，嘴上這麼說著沒有關係，但我清楚明白，爸媽是比任何人都還要希望我能夠考上，常常我笑笑的回應著，轉過頭便不爭氣的流淚。在這段時刻，或許你會變的情緒化，但我認為，這何嘗不是件好事，累了就認真用力哭一番，只是哭完後，你必須要能明白，要好好調整自己。

Dear 一同肩併肩的夥伴們、讀書會戰友們：

謝謝有你們的相互扶持，因為有你們的幫助，我才能夠走得這麼勇敢，因為我知道這條路上，我不是孤單的，縱使我們曾經因為討論個案異常激烈，但我相信這是好的，爭論完，我們依然相互合作努力，縱使我們曾經有過小小的不愉快，但是那都無法抹去我們彼此之間的那份情。

Dear 政企歌靖惠助教、台中班佳穎助教、敏淳助教：

謝謝學長姐們對我們的無私付出，你們的用心，我們都看在眼裡，謝謝小助教從暑期班對我們七零八落的作業，耐心的給予建議，以及對我們剛踏進管理學時的緊張情緒，給予很大的鼓勵和照顧，還有大助教一路到考前的支持，每個禮拜疲勞轟炸之時，還要安撫我們緊張的情緒，是你們，領著原本慌張無措的我們，一步一步走到最後，這旅程中，有你們才完美。

Dear 趙敏老師：

遇見老師，對我而言是個很重要的轉折，謝謝老師對我們大家的用心，每個禮拜上課後，心中便會燃起一次次的戰鬥力，老師的好多話語，深深的刻在心裡，到了後期更是如此，或許是因為真正感受到了壓力，故感觸便特別深刻。這過程當中，我曾因為莫名壓力痛哭久久不能自已，以及半夜獨自掛急診的莫名病楚，每一分每一秒，都使我更加確信了自己對自己負責的態度，然而這份態度的來源，便是趙敏老師。

還記得上戰場前的最後一堂課後，我和老師擁抱了，那一刻我清楚發現，原來我們的心一直都是這麼靠近…..。