趙敏管理學家族

高科大風險管理與保險系：鄭湘淩2014

考取第一志願：中山企管

一、本身背景

    應屆生，本身是科技大學的學生，在校歷年成績排系上33/63，在校期間有修過管理相關課程，參加過社團也有兩三個打工經驗，但整體來說還是沒太多亮點，多益成績720，但在大二升大三就確立自己的目標是企管所並開始補習，考研所準備了經濟和管理學兩科。

二、管理學準備

暑期班

    在暑期班，趙敏老師會先從管理學的架構來編課本內容，此時最重基礎理論的札實，課本中理論的定義一定要”想過，了解過，再變成自己的話講出來”，而此時上課必須全神貫注，因為老師每一句話都是細節，在上課過程中老師也會要我們思考，這時必須真的在「思考」，不要只等著其他同學的答案，只有自己想出來的才會是自己的東西！除此之外老師的讀書會制度，也對每個禮拜兩題的作業幫助很大，可以藉由討論激發出更多的想法，但讀書會絕不是搭便車，在meeting時間之前一定要盡全力先把功課擬好草稿。

停課期間

    在暑期結束到個案分析開課期間，除了和讀書會分工合作把解釋名詞寫好，我也開始每天都養成閱讀經濟日報的習慣(其中每天的社論也會幫助到之後經濟學的申論題)，也會找一天到學校閱讀大量的雜誌〈如商業週刊、遠見、數位時代、哈佛商業評論〉並把覺得重要的資訊或有興趣的企業個案記錄在一本個案筆記本，以便之後手寫找資料可以使用。

個案分析

    個案分析雖然只有短短幾堂課，但卻是對手班沒有的服務，趙敏老師精選出幾篇個案，讓大家在課堂或回家練習，這時訓練的是邏輯思考和閱讀能力，看完一大篇個案必須馬上把重點找出來，學弟妹要好好把握這幾堂課，這是銜接題庫班很重要的一環！

題庫班

    題庫班是功力大增或大減的一個最最最重要的時期，從題目解析到解題架構，個人想法都是差異化來源，老師在12月會開始要求每天五個「333」，這時千萬不能偷懶想說累積到隔天再補做，因為這樣loading會太重，甚至整個禮拜做不到幾個333，而「上台」是我認為題庫班另一個重要的精神，千萬不要害怕自己的答案被同學質疑，因為要上台你才會知道自己的邏輯錯在哪裡，也可以和同學互相pk，還有可能得到老師的最佳版本哦(最高殊榮XDDD)

三、給學弟妹的話

    千萬不要相信自己不行或辦不到，用各種理由為自己找藉口，這樣永遠沒有翻身的一天，既然立定的目標就要朝著目標前進，當身旁的同學每天聊著要去哪裡玩時，你要有堅定的意志知道自己是在為人生奮鬥，在未來的二十年你不會因為大學多玩了一點而有不一樣，卻會永遠記得因當時的努力而成就了不一樣的自己！

三、感謝信

    我在大二升大三時就補了趙敏老師的管理學，在老師的課堂上，我從來就不會有想睡覺的念頭，因為老師上課真的很有趣、很生動但也很嚴格，老師從我報名趙敏管理學至始至終都是一個拼命三郎，我把老師這種賣命的精神作為我的標竿學習並督促自己，還記得在一次題庫班上課前，有一題題目因為偷懶沒有一直思考題目要的到底是什麼，而那次上課又剛好被老師點上台解題，想當然一定解的很糟糕，那時老師對我說「湘凌，如果妳要上中山企研絕對不只是要這種程度」，往後，每一題題目我都拚了命思考，並把老師的話銘記在心。最終，我考上了中山企管，對我來說趙敏不只是一位管理學老師，他還教我態度、待人處事、為自己負責，要感謝老師的實在說不完，我很慶幸在我求學生涯遇見了趙敏老師！

老師謝謝您!